Typ tekstu: Książka
Autor: red. Gomulicka Barbara
Tytuł: Pisarze polskiego oświecenia
Rok: 1996
Autor: red. Gomulicka Barbara
Tytuł: Pisarze polskiego oświecenia
Rok: 1996
150; jak mówią badacze – przez wdzięcznych Polaków.
Liczne utwory Tańskiej-Hoffmanowej, m.in. ukazujące się w czasopiśmie „Rozrywki", wznawiane oddzielnie, zaś w pełnej zbiorowej edycji Dzieła. Wydanie nowe pod redakcją Narcyzy Żmichowskiej w latach 1875-1877, obejmują dwanaście tomów. Są to utwory różnorodne gatunkowo: m.in. powiastki, powieści, żywoty, biografie, komedyjki, listy, kalendarze, dzienniki, opisy podróży, pamiętnik. Wszystkie kierowane do tego samego adresata, zawierają te same założenia. Przeznaczone są dla młodzieży i dzieci z myślą o kształtowaniu systemu wartości, typowego dla mentalności późnooświeceniowej w XIX wieku. Są to utwory oryginalne lub adaptacje dzieł, głównie niemieckich lub francuskich, spolszczone i
Liczne utwory Tańskiej-Hoffmanowej, m.in. ukazujące się w czasopiśmie „Rozrywki", wznawiane oddzielnie, zaś w pełnej zbiorowej edycji Dzieła. Wydanie nowe pod redakcją Narcyzy Żmichowskiej w latach 1875-1877, obejmują dwanaście tomów. Są to utwory różnorodne gatunkowo: m.in. powiastki, powieści, żywoty, biografie, komedyjki, listy, kalendarze, dzienniki, opisy podróży, pamiętnik. Wszystkie kierowane do tego samego adresata, zawierają te same założenia. Przeznaczone są dla młodzieży i dzieci z myślą o kształtowaniu systemu wartości, typowego dla mentalności późnooświeceniowej w XIX wieku. Są to utwory oryginalne lub adaptacje dzieł, głównie niemieckich lub francuskich, spolszczone i
150; jak mówią badacze – przez wdzięcznych Polaków.<br> Liczne utwory Tańskiej-Hoffmanowej, m.in. ukazujące się w czasopiśmie „Rozrywki", wznawiane oddzielnie, zaś w pełnej zbiorowej edycji Dzieła. Wydanie nowe pod redakcją Narcyzy Żmichowskiej w latach 1875-1877, obejmują dwanaście tomów. Są to utwory różnorodne gatunkowo: m.in. powiastki, powieści, żywoty, biografie, komedyjki, listy, kalendarze, dzienniki, opisy podróży, pamiętnik. Wszystkie kierowane do tego samego adresata, zawierają te same założenia. Przeznaczone są dla młodzieży i dzieci z myślą o kształtowaniu systemu wartości, typowego dla mentalności późnooświeceniowej w XIX wieku. Są to utwory oryginalne lub adaptacje dzieł, głównie niemieckich lub francuskich, spolszczone i
