grupy pełni jakąś rolę. Nie ma uczestników "bez teki". W trakcie procesu rozwoju grupy uczestnik może po kolei pełnić kilka różnych ról.<br><br>&lt;tit&gt;ROZDZIAŁ CZWARTY<br><br>Normy grupowe&lt;/&gt;<br><br>Normy grupowe są to wzorce zachowań, do jakich stosują się uczestnicy danej grupy. Można je podzielić na normy formalne, zwykle pochodzenia zewnętrznego, które istnieją a priori, przed ukształtowaniem się grupy, oraz na normy nieformalne, będące dziełem samej grupy, wypracowane w toku jej rozwoju. Do norm formalnych w naszym wypadku zaliczyć należy ogólne normy przekazywane wszystkim uczestnikom turnusu na początku zajęć (patrz s. ...) oraz reguły komunikacji w grupie podawane podczas pierwszej sesji grupowej (patrz s. ...).<br><br>W procesie