nauki społeczne dostarczyły wielu impulsów do rozwoju teorii &lt;foreign lang="eng"&gt;samplingu&lt;/&gt;.<br>Powyższe przykłady zagadnień, w zasadzie standardowych, ale mających dla socjologa swoistą ważność, ilustrują zarazem głoszoną nieraz tezę, iż stosunki między naukami społecznymi a matematyką nie są jednostronne; nie redukują się mianowicie do faktu, że nauki społeczne korzystają z gotowych już środków dedukcyjnych. Zachodzi również zależność odwrotna: nauki społeczne przyczyniają się do rozwoju (a czasem nawet - powstania) pewnych działów matematyki. Zagadnienia, które się na tym tle wyłaniają, bywają czasem tak trudne, że rozwiązania ich dotychczas nie widać. Oto jeden z wielu możliwych przykładów. W tzw. teorii ukrytej struktury ważną rolę odgrywają pewne wyrażenia