w instytucję, którą reprezentuję.<br><br>&lt;tit&gt;Profesor trzeciego wieku&lt;/&gt;<br><br>Kolejną bolączką szkolnictwa wyższego jest jego skostnienie personalne i geriatryczny - jak mówią sami profesorowie - charakter instytucji naukowych. - Trzeba powiedzieć brutalnie: nasza kadra jest niekonkurencyjna w stosunku do kadry na uniwersytetach zachodnich - twierdzi prof. Godzic. Dzieje się tak z wielu powodów. Po pierwsze - weryfikacja dorobku uczonych ma często charakter iluzoryczny i towarzyski. Trudno, by było inaczej, skoro wydziały do takiej lustracji powołują koleżanki i kolegów zainteresowanego, nie zaś ludzi z zewnątrz, którzy mogliby dokonać niezależnego audytu.<br>- Trudno nam się pogodzić - to głos jednego z rektorów - że na stałe powinno być zatrudnionych najwyżej 15-20 proc