tych napojów i ile ich wypija<br>* Z kim to robi i w jakich sytuacjach<br>* Jak się czuje w trakcie picia i później<br>* Jak się zachowuje on/ona oraz inne osoby, które w tym uczestniczą <br>* Jak te doświadczenia wpływają na inne sytuacje życiowe (w szkole, w kontaktach z Tobą, rodzeństwem, przyjaciółmi itd.) <br>* Czy dziecko doznało przykrości lub kłopotów w związku ze swoim piciem<br>* Czy jego koledzy doznali jakiś szkód w związku z piciem.<br>&lt;page nr=10&gt;<br><br>5. W rozmowie rzeczą najważniejszą jest przestrzeganie pewnych zasad: <br>* W danym momencie mówi tylko jedna osoba<br>* Nie można podnosić głosu, używać lekceważących lub obraźliwych słów i wyzwisk.<br>6. W