naturalny stał się nieodzownym narzędziem dla nauczycieli, studentów i całych społeczeństw?... Być może nie jesteśmy jeszcze wystarczająco przygotowani do pełnego i efektywnego wykorzystania technik informacyjnych? My, jako społeczeństwo i my, jako współuczestnicy procesu edukacji? <br>Skuteczność systemu edukacji w zakresie informatycznym zależy od tego, w jakim stopniu spełnione są warunki absolutnie konieczne do wykorzystania technik informacyjno-komunikacyjnych w szkole, a więc właściwe przygotowanie nauczycieli w tym zakresie i odpowiednie zaplecze (sprzęt komputerowy i oprogramowanie edukacyjne). <br>Z najważniejszych dokumentów oświaty (Podstawa Programowa) reformującego się systemu edukacji jasno wynika, że aby nauczyciel mógł przygotować ucznia w zakresie poszukiwania, porządkowania, wykorzystania informacji z różnych źródeł