pozytywnych zachowań, tolerancji i wrażliwości.<br>Świadomość dorosłych o nienaturalnym zachowaniu zwierząt w cyrku, wiedza o sposobach dochodzenia przez treserów do efektów prezentowanych podczas występów, warunkach, w jakich przebywają zwierzęta w cyrku i w jakich są one transportowane powinny budzić refleksje nauczycieli o celowości organizowania przez szkoły wycieczek do cyrku.<br>Mam nadzieję, że przeciwstawianie się stosowaniu przemocy wobec zwierząt, uświadamianie wszystkim wagi tego problemu wpływać będzie także na decyzje nauczycieli związane z realizacja przez nich zadań dydaktyczno-wychowawczych.<br>Lech PODUCH<br>Mazowiecki Wicekurator Oświaty<br>Treść pisma Ministerstwa Edukacji Narodowej i Sportu, skierowanego do wszystkich kuratoriów w Polsce, będącego odpowiedzią na nasz apel o