naszej gminy.<br>Głównym tematem warsztatów były tzw. ścieżki międzyprzedmiotowe, polegające na współpracy nauczycieli poszczególnych specjalności. Uczestnicy uczyli się takiej współpracy, która umożliwi ich wychowankom dostrzeżenie związków między różnymi dziedzinami wiedzy o świecie. W praktycznych ćwiczeniach uczyli się łączyć wiedzę z języka polskiego, matematyki, fizyki, biologii, historii itp. Podkreślono przy tym ogromne znaczenie regionalizmu w nauczaniu i wychowaniu młodzieży.<br>Efektem trzydniowych zajęć było m.in. opracowanie trasy wycieczki po gminie Szaflary, która umożliwiłaby uczniom poznanie historii, tradycji, geografii, a także rozwoju gospodarczego gminy, dając jednocześnie możliwość praktycznych ćwiczeń w mówieniu i pisaniu.<br>Kolejne warsztaty, przewidziane na koniec marca, będą poświęcone nauczaniu blokowemu