w duchu chrześcijańskim.&lt;/&gt;<br><br>&lt;div type="art"&gt;<br>&lt;au&gt;Marcin Kula&lt;/&gt; &lt;tit&gt;"Szkolnictwo wyższe. Masa krytyczna"&lt;/&gt;<br><br>Uniwersytety przyjęły w ostatnim czasie ogromną liczbę studentów.<br>Wszystko wskazuje, że władze państwowe temu sprzyjały - co nie dziwi, gdyż lepiej mieć młodzież w salach wykładowych niż na ulicach jako bezrobotnych.<br>Jednocześnie większość uczelni nie jest przygotowana do obsługi tej masy.<br>Po pierwsze nie ma dla niej miejsca, a po drugie na wielu wydziałach źle wynagradzani nauczyciele akademiccy starają się jak najszybciej zająć innymi, bardziej opłacalnymi pracami.<br>W konsekwencji proces kształcenia w coraz większym stopniu przypomina taśmę produkcyjną, w której znika podstawowa, wręcz definicyjna cecha nauczania uniwersyteckiego: bezpośredni kontakt mistrza z uczniem, otoczenie