dokument publikacji czy prezentacji i samodzielnie rozbudowywać go o elementy graficzne czy animacje oraz tworzyć stronę internetową. <br>Korzystanie z zasobów <br>Uczestnicy otrzymali w materiałach elektronicznych z podręcznikiem zestawy przykładów i zasobów różnych plików i dokumentów. Na każdych zajęciach udostępnione były podstawowe i dodatkowe zasoby elektroniczne dla łatwości dostępu ulokowane na pulpitach. Zaawansowani uczestnicy korzystali z większej ilości zasobów poprzez sieć lokalną. W czasie każdych zajęć uczestnicy byli zachęcani do przeszukiwania zasobów, szybkiego dokonywania oceny ich ewentualnej przydatności i umieszczania ich kopii w swoich katalogach. Jednym z celów kursu ważnym dla nauczycieli było wyrobienie postawy aktywnej i zawsze czujnej wobec informacji, korzystania