co jest dobre, a co złe. Aletha C. Huston, także z Uniwersytetu w Teksasie, potakuje: "Dzieci, które dwa razy w tygodniu oglądają programy edukacyjne, mają wyższe wyniki w testach szkolnych niż ich ťnietelewizyjniŤ rówieśnicy!". No dobrze, ale co zrobić, jeśli zamiast programów edukacyjnych dziecko natknie się w TV na regularną rąbankę?<br>Wszak Eliot Aronson, amerykański psycholog, autor książki "Człowiek, istota społeczna", już w latach 80. obliczył, że przeciętny 12-latek widział w życiu 100 tys. aktów agresji w telewizji. Jedno z jego badań dowiodło, że podczas godzinnego programu występuje przeciętnie dziewięć aktów agresji fizycznej i prawie osiem przypadków agresji słownej. Czy