dzisiaj chodzi. Pytał pozornie retorycznie o to kto oszczędza wodę np. przy myciu zębów, jak można ograniczyć zużycie detergentów i gdzie się segreguje odpady. Ta ostatnia kwestia wywołała dyskusję. Podawano przykłady gdzie segreguje się śmieci z myślą o ich przetworzeniu ale był też głos z Włocławka wskazujący, że często na segregacji śmieci się kończy bo w końcu wszystko trafia razem na ten sam śmietnik. Uradował salę głos Joanny z Liceum Medycznego w Krakowie, która mówiła o kolorowych pojemnikach na śmieci, ale również o udziale w porządkowaniu Ojcowskiego Parku Narodowego. W dyskusji mówiono o tragedii Gór Izerskich, o edukacyjnych walorach parków krajobrazowych