dokonały się w kierunkach poszukiwań badawczych. Dotyczą one głównie zagadnień recepcji tekstów wraz z licznymi uwarunkowaniami, które jej towarzyszą. <page nr=233> Czytelnictwo rozpatrywane jest w perspektywie ogólnej teorii komunikowania ze szczególnym uwzględnieniem relacji, jakie zachodzą między komunikatem a odbiorcą. W badaniach Instytutu Książki i Czytelnictwa czytanie traktowane jest nie tylko w kategoriach statystycznych, ale jako wyraz pewnych ludzkich dążeń i oczekiwań. Aby mogły one zaistnieć lub być spełnione, czytelnik (odbiorca) musi mieć odpowiednią wiedzę i doświadczenie, które umożliwią mu obcowanie z tekstem. Zespół tej wiedzy i doświadczenia A.R. Zieliński określa jako kompetencje czytelnicze. Cechy społeczno-demograficzne, które w tradycyjnej uprawianych badaniach czytelnictwa