potocznym użyciu słowo "autorytet" funkcjonuje najczęściej w tym pierwszym znaczeniu, pozytywnie zabarwionym ocennie. Tak też będziemy się tu nim posługiwać, odkładając na inną okazję problem z dziedziny patologii nauki, jakim jest powstawanie i utrzymywanie się fałszywych autorytetów naukowych.<br> Główne pytanie brzmi: Jaką rolę odgrywa autorytet w nauce? Metodolog powie, że w najlepszym razie żadną. Socjolog będzie utrzymywał, że ogromną. Oczywiście za każdym razem chodzi o co innego.<br> Zadaniem metodologii nauk jest kodyfikacja sposobów uzasadniania twierdzeń. Z tego punktu widzenia jest oczywiście zupełnie obojętne, kto owe twierdzenia głosi. Liczą się tylko racje, a te są bezosobowe. Powoływanie się na autorytet, iurare in verba