Znajomość narzędzi właściwych psychologii umożliwia z jednej strony poprawne formułowanie twierdzeń i teorii naukowych, a także prawidłowe ocenianie natężenia rozpoznanych w trakcie badania czynników istotnie modyfikujących zachowanie się osoby badanej, a z drugiej strony - poddanie ich empirycznej modyfikacji. Poznanie narzędzi badawczych to nie tylko wiedza o: (a) zakresie ich stosowania w praktyce badawczej psychologii, (b) psychologicznym sensie uzyskiwanych z ich pomocą wyników, (c) znaczeniu danego wyniku dla wyjaśnienia zachowania się osoby badanej, ale także (d) wiedza-umiejętność budowy, analogicznych do wersji prototypowych, nowych narzędzi.<br><br>Badacz musi także posiąść wiedzę dotyczącą sposobów empirycznej weryfikacji formułowanych przez siebie teorii, luźniejszych grup twierdzeń czy pojedynczych