Interpunkcja w opisach niewiadomych
Szanowni Państwo,
w rozwiązaniach zadań matematycznych pojawiają się opisy niewiadomych, np. „x — wiek Bartka”, [od nowego wiersza] „y — wiek Wojtka”. Zastanawiam się nad interpunkcją takich napisów. Zapisywałbym je od małych liter i bez znaków interpunkcyjnych. Czasem takie opisy są dłuższe (np. „wiek Bartka w momencie, gdy Wojtek był od niego dwa razy starszy). Wtedy ewentualnie stawiałbym na końcu średniki, a po ostatnim opisie kropkę. Co Państwo rekomendują?
Z wyrazami szacunku
Czytelnik
Tok rozumowania przedstawiony w opisie problemu jest słuszny. Jeśli jednak wprowadzamy interpunkcję (przecinki lub średniki, a na końcu kropkę), to cały opis powinien się zaczynać od wyrazu/wyrażenia zapisanego od wielkiej litery, np.
Niewiadome:
x – wiek Bartka w momencie, gdy Wojtek był od niego dwa razy starszy;
y – wiek Wojtka.
