omawiane podczas wykładu. Nie chodzi tu o notowanie wszystkich słów wykładowcy, włącznie z anegdotami, które niekiedy wtrąca w celu ożywienia wykładu. Należy notować tylko problemy istotne, a więc przede wszystkim te, które dotyczą systematyki wykładu (rozdziały wykładu), a także definicje nowych pojęć, podziały logiczne, których dokonuje wykładowca, ważniejsze sformułowania tez, argumentację tych tez, daty, wskazówki dotyczące literatury pomocniczej itp. <br>Najlepsze rezultaty notowania wykładu osiąga się przez umiejętność stenografowania. Jeśli natomiast zasady stenografowania nie są opanowane, należy ustalić raz na zawsze pewne skróty słów, które się często &lt;page nr=15&gt; powtarzają, na przykład: &lt;hi rend="italic"&gt;lot&lt;/hi&gt; - lotnictwo, &lt;hi rend="italic"&gt;odrz&lt;/hi&gt; - odrzutowe, &lt;hi rend="italic"&gt;poc&lt;/hi&gt; - pociski, &lt;hi rend="italic"&gt;zdal&lt;/hi&gt; - zdalnie, &lt;hi rend="italic"&gt;kier&lt;/hi&gt; - kierowanie, &lt;hi rend="italic"&gt; stos&lt;/hi&gt; - stosunku