zespołowa, gniazdowa, taśmowa).<br>Bardzo duże <br>Warsztat pracy w TI.<br>Instrukcje, prezentacje o organizacji pracy. Poznanie technik i narzędzi pracy w TI.<br>Projektowanie działań i przyjmowanie odpowiedzialności za ich przebieg i wyniki<br>Uczeń pod kierownictwem nauczyciela i według instrukcji planuje swe działania, dzieli pracę na etapy, podejmuje działania zgodnie z planem, doprowadza działania do końca, wykonuje zaplanowane prace zgodnie z ustaleniami, jest świadomy odpowiedzialności za efekt końcowy.<br>Duże <br>Tworzenie i algorytmizowanie instrukcji, etapów, planów. <br>W szczególności zaś podstawa programowa plastyki stanowi, że:<br>Celem nauczania plastyki jest: <br>* wprowadzenie uczniów w świat kultury w szerokim znaczeniu, doprowadzenie ucznia do poszukiwań, które pomogą w rozwoju