się ustalić, to cel badania, w którym bierze udział. Zdaje ona sobie sprawę z tego, że ma dość ściśle określony status, że badacz "czegoś" od niej oczekuje, że pewne jej zachowania, odpowiedzi testowe mają większe znaczenie, że pewnych jej zachowań badacz oczekuje, że przynoszą mu one satysfakcję (bo trafnie ich wystąpienie przewidział), gdy inne są mu obojętne czy wręcz go martwią (bo burzą jego hipotezę, oczekiwania, dyskonfirmują te oczekiwania). Wyobrażając sobie cel badania i oceniając swój w nim udział pod kątem zagrożenia poczucia własnej wartości, osoba badana będzie postępowała bądź tak, aby jej zachowanie było zgodne z jej rekonstrukcją hipotezy badacza