badawczego (kroki: 1.-8.) decydował kontekst IBOB, tak o jakości aplikacji RB (kroki: 9.-10.) decyduje w jakiejś mierze kontekst IBIS. Możliwe negatywne oddziaływania tego kontekstu na wykorzystywanie RB, dokonujące się na styku: "sfera badawcza - sfera praktyki społecznej" omówiłem w poprzednim punkcie.<br><br>Stosunkowo najwięcej uwagi poświęciłem na omówienie wpływu kontekstu SM na proces badawczy. Nie oznacza to jednak wcale, że pozostałe, "pozaświadomościowe" konteksty są mniej ważne.<br><br>Rozwinięcie poruszanych w tym rozdziale zagadnień znajdzie Czytelnik w kilku, dostępnych w języku polskim, książkach. I tak, problematyka świadomości metodologicznej oraz stosunek indywidualnej SM do społecznej SM przedstawione zostały, w oryginalnym ujęciu, w pracy: Kmita