Typ tekstu: Strona internetowa
Autor: Anna Rozalska
Tytuł: strona o sztuce i informatyce
Rok wydania: 2001
Rok powstania: 2004
Autor: Anna Rozalska
Tytuł: strona o sztuce i informatyce
Rok wydania: 2001
Rok powstania: 2004
TI w grupach.
Przygotowanie instrukcji, plansz, ankiet, opracowanie wyników w tabelach i na wykresach.
Organizowanie pracy własnej i innych, opanowanie technik i narzędzi pracy
Uczeń przygotowuje warsztat pracy, planuje stanowisko pracy, przestrzega zasad BHP, poznaje zasady obsługi narzędzi i urządzeń, stosuje różne metody pracy (samodzielna, zespołowa, gniazdowa, taśmowa).
Bardzo duże
Warsztat pracy w TI.
Instrukcje, prezentacje o organizacji pracy. Poznanie technik i narzędzi pracy w TI.
Projektowanie działań i przyjmowanie odpowiedzialności za ich przebieg i wyniki
Uczeń pod kierownictwem nauczyciela i według instrukcji planuje swe działania, dzieli pracę na etapy, podejmuje działania zgodnie z planem, doprowadza działania do końca, wykonuje zaplanowane
Przygotowanie instrukcji, plansz, ankiet, opracowanie wyników w tabelach i na wykresach.
Organizowanie pracy własnej i innych, opanowanie technik i narzędzi pracy
Uczeń przygotowuje warsztat pracy, planuje stanowisko pracy, przestrzega zasad BHP, poznaje zasady obsługi narzędzi i urządzeń, stosuje różne metody pracy (samodzielna, zespołowa, gniazdowa, taśmowa).
Bardzo duże
Warsztat pracy w TI.
Instrukcje, prezentacje o organizacji pracy. Poznanie technik i narzędzi pracy w TI.
Projektowanie działań i przyjmowanie odpowiedzialności za ich przebieg i wyniki
Uczeń pod kierownictwem nauczyciela i według instrukcji planuje swe działania, dzieli pracę na etapy, podejmuje działania zgodnie z planem, doprowadza działania do końca, wykonuje zaplanowane
TI w grupach.<br>Przygotowanie instrukcji, plansz, ankiet, opracowanie wyników w tabelach i na wykresach.<br>Organizowanie pracy własnej i innych, opanowanie technik i narzędzi pracy<br>Uczeń przygotowuje warsztat pracy, planuje stanowisko pracy, przestrzega zasad BHP, poznaje zasady obsługi narzędzi i urządzeń, stosuje różne metody pracy (samodzielna, zespołowa, gniazdowa, taśmowa).<br>Bardzo duże <br>Warsztat pracy w TI.<br>Instrukcje, prezentacje o organizacji pracy. Poznanie technik i narzędzi pracy w TI.<br>Projektowanie działań i przyjmowanie odpowiedzialności za ich przebieg i wyniki<br>Uczeń pod kierownictwem nauczyciela i według instrukcji planuje swe działania, dzieli pracę na etapy, podejmuje działania zgodnie z planem, doprowadza działania do końca, wykonuje zaplanowane
