pierwszych brak motywacji do nauki występuje w większym nasileniu. Inne niekorzystne zjawiska to agresywne zachowanie uczniów w stosunku do siebie, pedagogów i mienia szkoły. Autorki raportu stwierdziły na podstawie badań przeprowadzonych wśród dyrektorów szkół, że do agresji werbalnej i fizycznej między uczniami dochodzi częściej w publicznych szkołach podstawowych i gimnazjalnych, a do wandalizmu - w publicznych gimnazjach i liceach. Natomiast na agresję werbalną uczniów wobec nauczycieli skarżą się raczej dyrektorzy szkół niepublicznych.<br>Wczorajsze ogłoszenie raportu wywołało także dyskusję o przyszłości oświaty niepublicznej po 15 latach funkcjonowania.<br>&lt;q&gt;- Szkoły niepubliczne będą zawsze marginesem całej oświaty&lt;/&gt; - uważa &lt;name type="person"&gt;Krystyna Starczewska&lt;/&gt;, twórczyni i dyrektorka &lt;name type="org"&gt;I Społecznego LO&lt;/&gt; przy