w sensie opisywania faktycznej zależności) hipoteza sformułowana przez badacza, jako - na gruncie jego wiedzy - najbardziej prawdopodobna odpowiedź na pytanie badawcze, a czym innym jest trafna /nietrafna (w wyżej wyłożonym sensie) procedura badawcza umożliwiająca /uniemożliwiająca potwierdzenie /odrzucenie hipotezy badawczej.<br><br> Ponadto, prowadząc badanie stwarzające metodologiczne warunki do potwierdzenia /odrzucenia trafnej /nietrafnej hipotezy, badacz mimo wszystko może podjąć decyzję - w efekcie błędnego zinterpretowania RB - błędną bo:<br><br> (a) nakazującą odrzucenie prawdziwej (trafnej) hipotezy - błąd typu A, <br><br> (b) nakazującą akceptację fałszywej (nietrafnej) hipotezy - błąd typu B. <br><br> Trudno z kolei określić rodzaj błędu popełnianego przez psychologa prowadzącego badanie nietrafne, a tym samym uniemożliwiające uzyskanie trafnego RB (chyba