To wielka sztuka, żeby zrobić coś z niczego, a nie obrócić wszystkiego wniwecz. <br><br>Archimedes nie dokonał swego odkrycia w wielkim uniwersyteckim laboratorium, a wielcy greccy filozofowie nauczali spacerując z uczniami po piasku. <br>Wniosek - Można więc nie mieć nic prawie poza umysłem i dokonać wiele, edukować wzniośle. <br><br>Wiejski kowal brał sobie chłopaków na naukę i przez parę lat pozwalał im tylko sprzątać w kuźni, nie dopuszczając do tajników miecha i kowadła jak najdłużej. <br>Wniosek - Można więc mieć warsztat pracy pełen specjalistycznych narzędzi, lecz umysł chytry i skąpy, trzymać wiedzę pod korcem, edukować pozornie, nie użyczać nic ponad to, co bystry obserwator wykradnie