poznaje się nie tylko po tym jak zaczyna, ale i jak kończy. Z klasycznym problemem "kiedy skończyć" wiąże się ciekawe zagadnienie z pogranicza teorii prawdopodobieństwa i matematycznej teorii podejmowania decyzji. Przypuśćmy, że nasz ekscentryczny wujek-milioner postanowił dać nam jeden ze swoich dziesięciu samochodów. Problem w tym, że nie wiemy, co to za samochody. Wiemy jedynie, że każdy jest innej marki (nie wiemy jakiej) i innej wartości. Możemy tylko porównać nowy obiekt z już oglądanymi. Pokazuje się je nam w losowej kolejności i za każdym razem musimy zdecydować, czy już bierzemy prezent (co kończy całą zabawę) czy też "gramy" dalej (licząc na lepszy