tzn. zainteresowanie osoby badanej tym, czy badacz będzie ją oceniał jako "normalną" bądź "nienormalną" może wywierać wpływ na sposób, w jaki będzie ona postrzegała jego preferencje i aspiracje co do wyniku badania. Badany nastawiony na odbiór wszelkich informacji, które mogą okazać się przydatne dla oceny stopnia zagrożenia własnego "ja" w danym badaniu, będzie jednocześnie wyłapywał znacznie więcej informacji (w postaci niewerbalnych komunikatów badacza) mówiących o preferencjach badacza co do rezultatów badania. W celu sprawdzenia, czy rzeczywiście tak jest, należy powtórzyć typowy eksperyment Rosenthala zgodnie z wymaganiem pierwszej metody wywoływania LPO. Badanie takie musi obejmować co najmniej dwie grupy: jedną z eksperymentalnie