tworzące wiele możliwości przeżywania radości, doświadczanie kontaktu z widzem i nabywcą, a zatem przygotowanie do pełnego uczestnictwa w kulturze.<br>Wybór treści z podstawy programowej w zakresie możliwości zastosowania technologii informacyjnej w projekcie Festynu Szkolnego przedstawić by można następująco:<br>Wypisy z Podstawy programowej<br>Możliwe zastosowania TI<br>Konkretne zadania dla ucznia<br>Cele edukacyjne:<br>ad. 4.B Kształtowanie kultury plastycznej (umiejętność włączania sztuki we własne, osobiste życie)<br>Poznanie wszechstronności sztuki, jej uniwersalnego wymiaru, powszechnej i wszechobecnej formy przekazu.<br>Konkurs na komiks, projekt murale dla szkoły i swego pokoju, projekt wystroju wnętrza pokoju, wykonanie tkaniny użytkowej, dekoratorstwo.<br>Treści<br>ad. 8.B.D Kontakt z dziełami