tę hipotezę wspomniani wyżej autorzy opracowali następującą procedurę badawczą. Stworzyli cztery rodzaje warunków eksperymentalnych: <br><br>(a) warunki zwiększonej efektywności (increased output) - współpraca osoby badanej z badaczem przynosiła obu stronom korzyści; <br><br>(b) warunki zmniejszonej efektywności (decreased output) - tu także współpraca była korzystna dla obu stron;<br><br>(c) warunki zmniejszonej efektywności, ale w obsesyjno-kompulsywnym kontekście osobowościowym (decreased-output - obsessive-compulsive) - współpraca osoby badanej z badaczem była korzystna dla badacza, ale nie dla osoby badanej i odwrotnie: brak współpracy był korzystny dla osoby badanej, ale nie dla badacza;<br><br>(d) warunki kontrolne - nie sugerowały osobie badanej żadnej formy pracy. Badaniom indywidualnym poddano 40 studentów wstępnego kursu