i kultywowania tradycji własnego narodu w obliczu wejścia do Unii Europejskiej.<br>Cele poznawcze:<br>- poznanie pojęcia tradycji,<br>- poznanie tradycji własnego narodu, różnych regionów, dziedzin,<br>- poznawanie i rozpoznawanie elementów tradycyjnych we współczesnym świecie,<br>- poznanie historii narodu i pojęć narodu,<br>- poznanie tradycji chrześcijańskich i innych oraz pogańskich.<br>Cele kształcące:<br>- praktyczne kultywowanie tradycji (sztuka),<br>- kształtowanie postaw patriotycznych,<br>- postrzeganie wartościowych elementów tradycji w kulturze,<br>- poszerzanie zainteresowań dotyczących kultury narodowej.<br>Cele wychowawcze:<br>- zachowanie ciągłości tradycji własnego narodu,<br>- uświadomienie wartości tradycji,<br>- tolerancja wobec innych,<br>- wyrabianie szacunku dla historii własnego narodu i państwa.<br>III. Adresat: klasy II i III gimnazjum.<br>IV. Czas realizacji: Klasy II - 1 rok (rok szkolny