zabezpieczenia społecznego dokonanej przez A. Rajkiewicza wprowadzono nowe ujęcie świadczeń dla młodzieży organizowanych w związku z procesem kształcenia. Określone one zostały jako tzw. uzupełniające świadczenia socjalne i w odniesieniu do kształcącej się młodzieży obejmują zarówno świadczenia pieniężne (stypendialne), jak i rzeczowe (internaty, stołówki). System stypendialny dla młodzieży studiującej uległ w latach 70-tych kilkakrotnym zmianom, godne zauważenia jest wprowadzenie nowych świadczeń związanych z zakładaniem rodzin przez studentów. W końcu dekady (1979) zmodyfikowany został także system stypendiów młodzieży szkolnej. W konkluzji tego opracowania, będącego próbą oceny rozwiązań systemu zabezpieczenia społecznego w aspekcie kształtowania warunków bytu młodego pokolenia, należy przede wszystkim zaznaczyć, że przeobrażenia w