system selekcji do tego zawodu, to powinien taki właśnie być: mniej więcej tylu wybitnych nauczycieli ilu beznadziejnych, a najbardziej liczny środek. Uważam, że obecnie krzywa Gaussa jest przesunięta w kierunku słabych nauczycieli.<br><br>Ale co zrobić, żeby było inaczej? Żeby do szkół nie trafiali ludzie nie nadający się do tego zawodu, niedokształceni, bez zdolności pedagogicznych, o nienajwyższym poziomie intelektualnym?<br><br>Niestety bardzo dużo - i to rzeczy z jednej strony kosztownych, z drugiej zaś niepopularnych. Musi być np. motywująca rola płacy, bardzo dobremu nauczycielowi trzeba dobrze płacić.<br><br>To znaczy nie wszystkim po równo?<br><br>Oczywiście.<br><br>Ale jak wybrać tych najlepszych?<br><br>Nauczycieli nie można oceniać inaczej