obcych i sporej palecie dodatkowych zajęć wynikających z zainteresowań uczniów.<br>Przede wszystkim jednak szkoły niepubliczne wywracają do góry nogami nienaruszalny dawniej układ. Już nie państwo narzuca model kształcenia, ale samo społeczeństwo świadomie buduje system oświaty na miarę swoich oczekiwań.<br><br>*<br><br>Istotną sprawą - w szkołach takich jak zakopiańskie liceum społeczne - jest budowanie nowego systemu wzajemnych relacji między nauczycielami, uczniami i rodzicami. - Nie są to narzucone raz na zawsze sztywne ramy, ale system ustawicznego dogadywania się - jak mówi Karol Konarski.<br>Założenie podstawowe - uczeń jest podmiotem a nie przedmiotem procesu nauczania. Zatem partnerstwo we wzajemnych odniesieniach między nauczycielem i uczniem staje się regułą. Łatwo to