pamiętam do dzisiaj, pozwoliła mi nabrać przekonania, że najważniejsze jest, aby student był sobą. Moją rolą jest wspierać go w tych wysiłkach. To wcale nie jest łatwe. Wielką wagę przywiązuję w swojej pracowni do notatnika artystycznego. Jednym słowem: do prowadzenia bardzo osobistych notacji, również przemyśleń na temat tego, co się ogląda, doświadcza samemu. W tych notatkach właśnie pedagog ma możliwość zauważenia, co jest dla poszczególnych studentów najbardziej indywidualne. To jest dopiero rozeznanie w dyspozycjach i powód do rozmowy. Są osoby, które równolegle uprawiają inne dyscypliny artystyczne, na przykład poezję.</><br><who1>Uważa Pan, że samokształcenie jest warunkiem pracy pedagoga?</><br><who3>Samokształcenie? Tak, ale nigdy