Typ tekstu: Książka
Tytuł: Polscy ekonomiści w świecie
Rok: 2000
Tytuł: Polscy ekonomiści w świecie
Rok: 2000
kulturowych nakłada się na zjawiska społecznego wykluczania.
Nauka i technika w służbie rozwoju społecznego
Technologia odgrywa zasadniczą rolę w harmonizowaniu polityki społecznej, gospodarczej i dotyczącej ochrony środowiska. Pytanie brzmi czy da się zmienić dominujący obecnie kierunek rozwoju technologicznego, który oznacza wzrost gospodarczy bez nowych miejsc pracy. Czy da się zmienić orientację badań naukowych?
Pytanie to zadano naukowcom na Międzynarodowej Konferencji Nauki i Techniki dla Rozwoju Społecznego zorganizowanej w Delhi w grudniu 1994 r. przez UNESCO i indyjski National Institute for Science, Technology And Development Studies (NISTADS). W szczególność pytano o to, jaki wkład może wnieść nauka i technika do trzech aspektów
Nauka i technika w służbie rozwoju społecznego
Technologia odgrywa zasadniczą rolę w harmonizowaniu polityki społecznej, gospodarczej i dotyczącej ochrony środowiska. Pytanie brzmi czy da się zmienić dominujący obecnie kierunek rozwoju technologicznego, który oznacza wzrost gospodarczy bez nowych miejsc pracy. Czy da się zmienić orientację badań naukowych?
Pytanie to zadano naukowcom na Międzynarodowej Konferencji Nauki i Techniki dla Rozwoju Społecznego zorganizowanej w Delhi w grudniu 1994 r. przez UNESCO i indyjski National Institute for Science, Technology And Development Studies (NISTADS). W szczególność pytano o to, jaki wkład może wnieść nauka i technika do trzech aspektów
kulturowych nakłada się na zjawiska społecznego wykluczania. <br><br><tit>Nauka i technika w służbie rozwoju społecznego</><br><br>Technologia odgrywa zasadniczą rolę w harmonizowaniu polityki społecznej, gospodarczej i dotyczącej ochrony środowiska. Pytanie brzmi czy da się zmienić dominujący obecnie kierunek rozwoju technologicznego, który oznacza wzrost gospodarczy bez nowych miejsc pracy. Czy da się zmienić orientację badań naukowych?<br><br><gap><br><br>Pytanie to zadano naukowcom na Międzynarodowej Konferencji Nauki i Techniki dla Rozwoju Społecznego zorganizowanej w Delhi w grudniu 1994 r. przez UNESCO i indyjski National Institute for Science, Technology And Development Studies (NISTADS). W szczególność pytano o to, jaki wkład może wnieść nauka i technika do trzech aspektów
