Justyna) - obojętne, czy mówi o sobie, czy reaguje na innych - grupa koncentruje się na nim i dostaje dużo, zwykle negatywnych, zwrotów. <br><br>Pojawiają się pytania:<br><br>- Czy tu jest bezpiecznie? (Marianna)<br><br>Czy lepiej dbać o siebie (i nic nie mówić) czy o grupę (i narażać się na atak)? (Teoś)<br><br>&lt;tit&gt;Sesja VII, czwartek po południu, "Kto tu jest bezpieczny, a kto groźny"&lt;/&gt;<br><br>Rozpoczyna jak zwykle Krzysztof:<br><br>Mieliśmy żywą sesję, w której interpretacje przeważały nad komunikatami emocjonalnymi. Pojawił się problem określenia relacji ja-grupa. Było dużo cennych treści, ale mało jest wzajemnej ciekawości.<br><br>Po kilku minutach ciszy uczestnicy zajmują się tematem bezpieczeństwa w grupie. Teoś diagnozuje