konstrukcją przekazu. Pytanie to odnosi się więc do związków między treścią, formą i ładunkiem emocjonalnym komunikatu oraz ewentualną dominacją jednego z tych z czynników. Jest ono tym bardziej istotne, że odwołując się w sposób bezpośredni do argumentacji o silnych cechach motywacyjnych, w sposób naturalny angażujących odbiorcę oraz skupiających jego uwagę, ryzykujemy tworzenie wiadomości, które są silnie zbliżone w swym typie do przekazów realizujących konkurencyjne cele komunikacyjne. <br>Problem określenia istotnych w danych warunkach cech przekazu reklamowego, wpływających na postawę wobec produktu oraz samej wiadomości, oznacza konieczność ustalenia związków między procesami percepcji oraz pamięci, które pośredniczą w tworzeniu się ustosunkowania wobec komunikatu i