się niebezpieczeństwa tej edukacji. Wydaje się, że oba te, skądinąd prymitywne, fortele spotkały się u wielu ludzi w naszym kraju - być może nawet w głębi duszy przeciwników edukacji seksualnej w szkole - z pozytywnym przyjęciem; że przyniosły ulgę zatroskanym rodzicom i zdezorientowanym wychowawcom. Przypomnijmy w tym miejscu, że przedmiot zwany edukacją seksualną w Stanach Zjednoczonych został wprowadzony już 30 lat temu. Żeby móc go wprowadzić do szkół publicznych, sformułowano identyczne jak u nas argumenty; że młodzież trzeba systematycznie i naukowo uświadamiać w jej własnym interesie i że jeśli uczynione to zostanie "po katolicku" (lub "po protestancku"), na odpowiednim poziomie, nikomu nie stanie