z wypisanymi obok każdej linii kolejnymi numerami, by ułatwić jej zorientowanie się w tempie własnej pracy. Osoby badane z grupy (a) informował, że opracował teorię mówiącą o zależności między natężeniem oświetlenia w pomieszczeniu a wydajnością pracy. Następnie wskazywał, że włączona jest tylko połowa oświetlenia, i że w takich warunkach oświetleniowych spodziewa się on, iż w czasie 7 min badany może przepisać X numerów (tu podawał badanemu jego wynik uzyskany w zadaniu próbnym, powiększony o 20). Poinformował także osoby badane, że mogą kontrolować na zegarku, czas własnej pracy i wyszedł z pokoju, by wrócić po 7 min i zabrać arkusze. Grupa (b