Rodzice pierwszoklasistów mają kontakt ze szkołą swych dzieci codziennie i znają jej atmosferę, sprawy i problemy. Rodzice współpracujący w trójkach klasowych i Radach Rodzicielskich ofiarnie pomagają szkołom, nieomal współtworzą szkołę. Przybywa ludzi zainteresowanych jakością edukacji. Wielkie nadzieje obudzone reformą edukacji poruszyły zgrzybiały i odwiecznie nudny szkolny temat. <br>Media dawno porzuciły sztampę relacji z przecinania wstęgi. Medialnego smaku dodają zarówno sensacyjne naruszenia obyczajów i moralności, jak i poważne naruszenia prawa czyli przestępstwa na terenie szkół. Szkołom jako instytucjom edukacyjnym przypisuje się szyld moralny, a brukowe wydarzenia psują ukuty stereotyp. Tymczasem w społeczeństwie już od dawna funkcjonuje wiele sprzecznych ze sobą stereotypów - na