Klasyfikacja nauk (wg. Such 1973, s. 41-47)<br>&lt;gap&gt;<br><br><br><br>Metodologia ujmuje naukę dwojako, raz jako proces zdobywania wiedzy, proces badania (por. Wprowadzenie, s. 15), a raz jako rezultat tego procesu (wiedza naukowa), sumę wiedzy. Zapoznajmy się teraz z klasyfikacją nauk, czyli podziałem "wiedzy naukowej" na poszczególne dyscypliny. Pozwoli to nam na umiejscowienie psychologii w systemie innych nauk. Schemat przedstawiony na rys. 1.2. prezentuje jeden z możliwych podziałów. <br><br>&lt;tit&gt; 3. Schemat poznania naukowego&lt;/&gt;<br><br> Wróćmy do spojrzenia na naukę, jako proces zdobywania wiedzy, jako proces poznawania otaczającej badacza rzeczywistości. Proces poznania naukowego można przedstawić w postaci czteroogniwowego łańcucha:<br><br>fakty teoria przewidywanie fakty.<br><br> (1) (2