Typ tekstu: Książka
Autor: Basztura Czesław
Tytuł: Komputerowe systemy diagnostyki akustycznej
Rok: 1996
tworzyć dłuższe ciągi uczące (większe ).
3. Dla danego ciągu uczącego spełniająca warunek dobrej estymacji prawdopodobieństwa średniego błędu rozpoznawania.
Podstawowym kryterium wyboru zespołu parametrów z przestrzeni obserwacji jest minimalizacja średniego prawdopodobieństwa błędu rozpoznawania klas (błędów diagnozy) lub też minimalizacja średniego ryzyka błędnej decyzji. Ponieważ stosowanie tego ogólnego kryterium oceny skuteczności parametrów uwzględnia wpływ algorytmu klasyfikacji, zatem ocena parametrów jest również w pewnym stopniu funkcją jakości klasyfikatora. W tej sytuacji często stosuje się kryteria autonomiczne, które pozwalają na oszacowanie zdolności ("siły") dyskryminancyjnej obrazów lub ich poszczególnych elementów, tj. składowych wektora parametrów. Założenie, że parametry sygnału akustycznego powinny powodować skupienie obrazów przestrzeni parametrów wypowiedzi
tworzyć dłuższe ciągi uczące (większe &lt;gap&gt;).<br>3. Dla danego ciągu uczącego &lt;gap&gt; spełniająca warunek dobrej estymacji prawdopodobieństwa średniego błędu rozpoznawania.<br>Podstawowym kryterium wyboru zespołu parametrów z przestrzeni obserwacji jest minimalizacja średniego prawdopodobieństwa błędu rozpoznawania klas (błędów diagnozy) lub też minimalizacja średniego ryzyka błędnej decyzji. Ponieważ stosowanie tego ogólnego kryterium oceny skuteczności parametrów uwzględnia wpływ algorytmu klasyfikacji, zatem ocena parametrów jest również w pewnym stopniu funkcją jakości klasyfikatora. W tej sytuacji często stosuje się kryteria autonomiczne, które pozwalają na oszacowanie zdolności ("siły") dyskryminancyjnej obrazów lub ich poszczególnych elementów, tj. składowych wektora parametrów. Założenie, że parametry sygnału akustycznego powinny powodować skupienie obrazów przestrzeni parametrów wypowiedzi
zgłoś uwagę
Przeglądaj słowniki
Przeglądaj Słownik języka polskiego
Przeglądaj Wielki słownik ortograficzny
Przeglądaj Słownik języka polskiego pod red. W. Doroszewskiego