przykładów. "Wiatr porywisty na wysokości pupy" - to wyrażenie, pomijające funkcję przywołanych przez Theodora Roethke chłopięcych spodenek, szczególnie rozbawiło Barańczaka. Aż uczynił je tytułem swego wystąpienia. Słusznie, albowiem wiersz, w którym je umieściłem ("Dziecko na dachu szklarni") to zapis podstawowych obserwacji dziecka, które uciekło przed dorosłymi i stojąc na dachu szklarni zapamiętuje najprostsze wrażenia. Rejestruje okruchy szkła pod stopami, trzeszczący kit, "kilka białych obłoków", "linię wiązów" i "wszystkich, wszystkich", którzy "pokazują palcami". Czy wiatr, który tak prosto opisane dziecię omywa, musi "wydymać siedzenie spodenek", czy ma też prawo, w poetyckiej interpretacji, po prostu być na wysokości pupy? Możliwe, że Barańczak jest zwolennikiem