Jorn),<br> - zniszczyć studentów w nich samych; zwrócić ich siłę przeciwko<br>instytucjom i szefom, by tworzyć życie, dla którego warto żyć (Odezwa<br>Międzynarodowej Konspiracji Wilkołaków, 1967),<br> - łączmy w całość sztukę jednostek; wyzwólmy teatr; wyzwólmy<br>wszystko; zrewolucjonizujmy marzenia (ulotka Wolnego Teatru, 1968),<br> - usypiani szelestem gazet zdajcie sobie sprawę, że każdy dzień<br>waszego życia jest dniem jedynym (Centrum Wolnej Twórczości - Arts<br>Laboratory, 1970).<br> A jakie były środki ekspresji artystycznej kontestującej młodzieży?<br>Przede wszystkim pisano różnego rodzaju podburzające manifesty i<br>urządzano publiczne manifestacje, zbliżone do happeningów. I tak na<br>przykład w roku 1966 urządzona została w Amsterdamie zabawa-parodia ślubu księżniczki Beatrix z Niemcem o