do wyprowadzenia z jej twierdzeń dyrektyw praktycznego działania. <br><br>Uważam, że nie sposób odpowiedzialnie przystąpić do samodzielnego (a więc twórczego, a nie tylko odtwórczego, przypominającego pracę inżyniera konstruującego jakieś urządzenie techniczne na podstawie szczegółowego planu ujętego w licencji) zastosowania czyjejś koncepcji w celu usprawnienia własnej praktyki psychologicznej bez dobrej znajomości metodologii. Metodologia dostarcza bowiem psychologowi ostrych kryteriów umożliwiających oddzielenie ziaren od plew. <br><br>Kontekst (c). Tak, jak od psychologa-praktyka oczekuje się, że rozwiązując trudny problem zawodowy (z zakresu diagnostyki czy terapii) zwróci się o pomoc do specjalisty, który legitymuje się bogatszym od niego doświadczeniem zawodowym oraz gruntowniejszą wiedzą teoretyczną, tak od psychologa