warsztaty dla nauczycieli przekazujących wiedzę z dziedzictwa kulturowego. Odwiedzili Muzeum Tatrzańskie, zakopiańskich malarzy na szkle oraz skansen w Zubrzycy Górnej.<br>Na warsztaty przyjechało blisko trzydziestu nauczycieli głównie plastyki i muzyki, z całej Polski.<br>- Wraz z wejściem reformy szkolnictwa, sprawa dziedzictwa kulturowego stała się w szkole priorytetem - mówi Joanna Kurella z Ministerstwa Kultury i Sztuki. - W zamierzeniach Ministerstwa Edukacji Narodowej dziedzictwo kulturowe nie jest odrębnym przedmiotem, lecz powinni go realizować nauczyciele różnych przedmiotów. Dyrektor szkoły ma w tej chwili autonomię i w zależności od tego, jaki ma zespół nauczycieli, może realizować bardzo ciekawy program nauczania. Ponadto między Ministerstwem Kultury i Sztuki a Ministerstwem