tej dyscypliny, z coraz to nowych interpretacji pojęć i podejść metodologicznych.<br>O powodzeniu osób opracowujących słownik z zakresu informacji zadecydowałaby umiejętność stworzenia uporządkowanego zasobu pojęć i terminów tej dyscypliny. Tymczasem &lt;hi rend="italic"&gt;Słownik&lt;/hi&gt; jest bez "charakteru", jakby ktoś poukładał terminy w mozaikę. Nie wystarczy chyba usunąć owe liczne niedociągnięcia i wady, aby &lt;hi rend="italic"&gt;Słownik&lt;/hi&gt; uznano za dobry. Potrzebne jest - moim zdaniem - inne podejście do zasobu terminologicznego z zakresu informacji naukowej, być może, od strony zagadnień komunikacji w nauce.<br>Jest sprawą dla wszystkich chyba oczywistą, że ta sama informacja może mieć zupełnie inne znaczenie dla różnych adresatów. Według J. Perry'ego wynika to z niezgodności schematów