reakcję, co wskazuje na wpływ kontekstu. Odczytywanie słów nie objętych uwagą wpływało hamująco na procesy przetwarzania kontrolowanego. Wskazuje to na udział procesów kontrolowanych, także w jego przebiegu. Powyższe badania wykazały również istotność fizyczną lokalizacji cech wpływającą na rozpoznanie. W wypadku podobnej lokalizacji cech istotnych dla rozpoznania, ich interferencja zwiększa się. W wypadku izolacji przestrzennej cech istotnych i nieistotnych - interferencja nie zachodzi lub przebiega na znacznie osłabionym poziomie. Kolejna seria badań Kahnemana i Treismana odnosiła się do hipotezy uwagi osłabionej. Ich wyniki wskazywały na wpływ bodźców kontekstowych na proces interferencji lub facylitacji materiału objętego uwagą. Bodźce kontekstowe podlegały częściowemu wpływowi uwagi i określały