Typ tekstu: Prasa
Tytuł: Tygodnik Podhalański
Nr: 16
Miejsce wydania: Zakopane
Rok: 1999
Tytuł: Tygodnik Podhalański
Nr: 16
Miejsce wydania: Zakopane
Rok: 1999
był tylko dokładny termin przyjazdu.
fig.
Krościenko - Turystyczna klasa
- Trzeba iść z duchem reform. Szkoła musi się uatrakcyjniać! - tłumaczy wicedyrektor liceum w Krościenku Elżbieta Wójcik. Od września młodzież rozpocznie tam naukę w klasie o profilu turystyczno-językowym.
Zanim zdecydowano się na wprowadzenie nowego profilu, wśród uczniów klas ósmych przeprowadzona została ankieta. Pytano ich jaki nowy kierunek najbardziej ich zainteresuje. Wśród kilku propozycji było między innymi dziennikarstwo i kierunek pedagogiczny. Okazało się jednak, że największym zainteresowaniem cieszył się profil turystyczno-językowy. Uczniowie będą uczyć się między innymi teorii turystyki, przedsiębiorczości i marketingu czy obsługi ruchu turystycznego. Zwiększy się też ilość godzin języka
fig.
Krościenko - Turystyczna klasa
- Trzeba iść z duchem reform. Szkoła musi się uatrakcyjniać! - tłumaczy wicedyrektor liceum w Krościenku Elżbieta Wójcik. Od września młodzież rozpocznie tam naukę w klasie o profilu turystyczno-językowym.
Zanim zdecydowano się na wprowadzenie nowego profilu, wśród uczniów klas ósmych przeprowadzona została ankieta. Pytano ich jaki nowy kierunek najbardziej ich zainteresuje. Wśród kilku propozycji było między innymi dziennikarstwo i kierunek pedagogiczny. Okazało się jednak, że największym zainteresowaniem cieszył się profil turystyczno-językowy. Uczniowie będą uczyć się między innymi teorii turystyki, przedsiębiorczości i marketingu czy obsługi ruchu turystycznego. Zwiększy się też ilość godzin języka
był tylko dokładny termin przyjazdu.<br><au>fig.</></><br><br><div type="art"><br><br><tit>Krościenko - Turystyczna klasa</tit><br><br>- Trzeba iść z duchem reform. Szkoła musi się uatrakcyjniać! - tłumaczy wicedyrektor liceum w Krościenku Elżbieta Wójcik. Od września młodzież rozpocznie tam naukę w klasie o profilu turystyczno-językowym.<br>Zanim zdecydowano się na wprowadzenie nowego profilu, wśród uczniów klas ósmych przeprowadzona została ankieta. Pytano ich jaki nowy kierunek najbardziej ich zainteresuje. Wśród kilku propozycji było między innymi dziennikarstwo i kierunek pedagogiczny. Okazało się jednak, że największym zainteresowaniem cieszył się profil turystyczno-językowy. Uczniowie będą uczyć się między innymi teorii turystyki, przedsiębiorczości i marketingu czy obsługi ruchu turystycznego. Zwiększy się też ilość godzin języka
