spotkania. Nie widzimy wtedy mimiki, uczuć i emocji. - Odzwyczajając się od rozmów z bliskimi, tracimy te umiejętności i stajemy się mało wiarygodni. <br>Profesor Daniela O'Neill z Uniwersytetu w Waterloo zwraca z kolei uwagę na to, że opowiadanie historii może mieć zbawienny wpływ na zdolność logicznego myślenia. O'Neill pokazywała trzy- i czterolatkom obrazki z lalkami i prosiła o opowiedzenie ich historii. - Dowiadywałam się na przykład, że żaba z ilustracji poszła do restauracji i zaczęła skakać dookoła stolików - śmieje się prof. O'Neill. Po dwóch latach zaprosiła te same dzieci do laboratorium. Tym razem, aby sprawdzić ich zdolności matematyczne i logiczne myślenie. Okazało się