do zasygnalizowanej problematyki. Dodatkowo przywołamy jeszcze jeden, w tym kontekście ważny dokument, a mianowicie Wielką kartę uniwersytetów europejskich (w skrócie: WKUE), uchwaloną w kolebce europejskich uniwersytetów, w Bolonii, w dziewięćsetną rocznicę powołania najstarszego w Europie uniwersytetu (pełny tekst Karty znajdzie Czytelnik u Drozdowicza, 1995).<br><br>WKUE (zasada 2.): "Działalność naukowa i dydaktyczna w uniwersytetach musi być ze sobą nierozerwalnie związana, jeśli nauczanie ma sprostać zmieniającym się warunkom, potrzebom społeczeństwa oraz postępowi wiedzy";<br><br>zasada 3.: "Swoboda prowadzenia badań naukowych i kształcenia jest najbardziej fundamentalną zasadą życia uniwersyteckiego, a rządy i uniwersytety, w miarę swoich możliwości, muszą zapewnić poszanowanie dla tego podstawowego warunku.<br><br>Odrzucając